08 mayo, 2011

La maleta verde

¡Muy buenas tropa!!

Durante los meses de Mayo y Junio, vamos a participar en el proyecto Quién fuera explorador, que consiste en aprender a desenvolvernos y a desarrollar actividades en el medio ambiente.

Por eso subimos aqui una breve descripción del mismo:


Este Curso-Taller surge de la realidad asociativa de las dos Asociaciones que estamos en el Residencial Felipe II de San Lorenzo, y es que tenemos muchos niños y jóvenes pero éstos tiene muy poca o escasísima experiencia en actividades de tiempo libre en el contacto con la Naturaleza. Sí han hecho, y es una realidad porque el paraje y el entorno invitan a ello, múltiples salidas, excursiones y actividades en el monte con sus colegios y familias, pero siempre en una vertiente de ocio y distracción.

Así, este Curso Taller busca iniciar a los/as jóvenes participantes de nuestro entorno en la organización de actividades relacionadas con el medioambiente desde la participación responsable y con la formación necesaria para el desarrollo de acciones vinculadas con el Medio Natural pero desde el plano de educación en el tiempo Libre.

OBJETIVOS

  • Brindar herramientas básicas –teóricas y prácticas- para la preparación y desarrollo de experiencias educativas al aire libre en general, y de campamentos en particular.

  • Contribuir a la formación continua de educadores/monitores en el ámbito de la Educación No Formal.

  • Capacitar a jóvenes voluntarios de Asociaciones, que trabajen con jóvenes y niños, en la realización de propuestas educativas en convivencia con la Naturaleza.

  • Informar a los alumnos/as sobre los modos fundamentales de contribuir a la convivencia, respeto y preservación del medio natural.

  • Dotar a los asistentes de los conocimientos necesarios para desempeñarse y desarrollar actividades en el Medio Natural con independencia, responsabilidad y sentido social

  • Brindar a los alumnos las herramientas y conocimientos necesarios para programar, organizar y ejecutar actividades en la naturaleza con grupos.

  • Privilegiar el desarrollo de los trabajos en equipo, transdisciplinarios, dinámicos, integrales, para la consecución de objetivos a favor de la solución o prevención de problemas ambientales.

  • Capacitarse para interpretar, graduar y desarrollar sus propias ideas y proyectos en lo relativo a las actividades educativas al Aire Libre.

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